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佛那德（Fornald）提出VAKT法教導學生運用多重感官學習效果，
V即視覺，
A即聽覺，
K為運動覺，
T為觸覺，
例如教師先讓兒童說故事給教師聽，然後老師把故事中的單字寫出來，當作兒童閱讀材料；在學習單字時，兒童首先看字（視覺），再聽教師唸這個字（聽覺），最後兒童用觸寫這個字（運動覺和觸覺）。
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3189469&noslave=1&exp=52#ixzz1nxPBLuC8
V即視覺，
A即聽覺，
K為運動覺，
T為觸覺，
例如教師先讓兒童說故事給教師聽，然後老師把故事中的單字寫出來，當作兒童閱讀材料；在學習單字時，兒童首先看字（視覺），再聽教師唸這個字（聽覺），最後兒童用觸寫這個字（運動覺和觸覺）。
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3189469&noslave=1&exp=52#ixzz1nxPBLuC8
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