close
情境模式(situation model)的課程設計特色
※史克北（Skilbeck）情境分析模式
(以目標模式及歷程模式為精神)
1.個別學校及其教師作為課程發展的焦點
2.課程設計與發展置於社會文化架構中
3.學校教師藉由提供學生瞭解社會文化價值、
詮釋架構和符號系統的機會，改良及轉變其經驗。


歷程（過程）(process model)模式的課程設計特色
1.強調教育的方式與教學過程，而不是教育內容
2.重視學習者的主動學習與教師的專業思考
3.未預先確定具體的教育目標及不規定學生學習的行為結果
4.教師是引導者而不是教導者
5.能使學生接觸具體的事物、以討論作為探究的方式



阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3188970&noslave=1&exp=45#ixzz1nxH4fxJC
arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 piano770906 的頭像
    piano770906

    piano770906

    piano770906 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄