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五年一貫是騙局

專題討論一二
變成書報討論一二三四 有什麼意義

當初選擇五年一貫就是覺得這是自己學校的優勢 可以早點去實習考教檢教徵
現在就用看看要不要去修學程的理由讓我遷就學程多讀一年 呼嚨過去

原本32學分我已經修完18

現在變16 還有兩學分 要多一年才修的完

真是浪費我時間.....


還要考慮要不要修資優教育學程...........


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