piano770906

有注意提醒學生坐姿與秩序
教具ppt時鐘
經常給予學生鼓勵
不說學生答錯反而引導學生正確的答案然後再說慶華你說的是對的 很好good
把學生易錯誤的概念在實物投影撥鐘時帶入
建議ppt上轉時鐘 若能搭配數字鐘會更好
可以試試看故事接龍的方式 不過你的故事效果不錯
時鐘之實物投影因反光效果不好

時能給學生鼓勵 音量可再大聲一點
能與日常生活例子相結合
講故事或許能使用布偶或紙偶更能吸引學生的興趣

6:00起床是家裡生活並非學校生活
學生常規非常的棒 可見老師和孩子們愛的存款很足

佳媺的態度親切和藹
只是教學的步驟不夠緊湊 似乎不太能夠引起孩子的熱情與注意力

配合生活作息舉例認識時刻 故事很吸引人
老師唱作俱佳 學生上課很有趣

學生上課秩序佳 老師態度和藹
說話速度適中 清楚
準備用心
建議善用實物投影機

學生秩序良好

教學準備充分 相當用心
在教學技巧與言語上多著墨
相信更能有效引起學生興趣
進而產生更多的回饋及師生互動

課堂小朋友的秩序很好
教室布置有配合所講授的單元
能善用教具小朋友每個人都能操作
但小朋友的回饋不多
大多都是老師講話
故事可再縮短

板書安排適當並指導辨別上午中午下午

利用故事與教具操作相結合
可以讓學生確實學會看時鐘
很有創意



肢體語言多good 教材豐富good
突發狀況應變的很好 台風穩健
媒體運用佳
要注意糾正學生錯誤的方式(要詢問學生回答此答案的原因為何)

結合故事 參與度高