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再不努力一點我就"剪角"了
突然覺得自己很不積極
應該要早點跟老師反應
才不會到學期中了 還沒有所成
和慧民聊完天
覺得"衝動"跟"負責"之間真的有莫大的關連
如果衝動的特質沒有加上負責的個性
那就剪角了...
偵詢的一番話
給了我勇氣 也給了我衝動的動機
接下來的是責任
跟 系列的規劃
有興趣的請跟我來
暑假來有"一番作為"吧!!
要告訴老師我的學習困境跟興趣
我到底了解不了解我自己呀.....
上課中的大腦 老師真的無法控制
我紙上所寫出來大腦在轉的東西 就很像石子丟進井裡的漣漪
老師說的話聽進去是石子 之後的漣漪 就是真正學習紮下去的根
I think這是因為信任老師所致
相信自己是個彈性細數很大的彈簧
真該做的是這件事!!
百花盛開 只有春天
人生澎湃 只在當下
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